2024年沈阳高中高考成绩数据排名(高中升学排行)

一、沈阳高中学校升学排名

二、沈阳部分高中简介

新民市高级中学始建于1907年，是一所历史悠久的半军事化管理示范学校，一个多世纪来，虽几经变革，历尽沧桑。但为国家强盛和社会进步培养人才的宗旨始终如一。在近百年的历史中，新民高中几代人积淀了丰厚的文化底蕴，写就了一个又一个的光辉历史。

迄今为止新民高中培养了24,000多名毕业生，遍布祖国各地，无论是在新民主主义革命时期，还是在*革命和*建设时期，涌现了一大批仁人志士、专家学者和党政军中高级领导人才。如：抗战将领革命烈士李继渊、高鹏振、谢东平，建国前中国共产党领导下的沈阳市第一任市长白希清，现代著名作家马加，十五届中央候补委员、第九届全国政协常委厉有为，浙江省军区政委李忠才少将，参加我国第一颗人造地球卫星研制并受到毛泽东主席亲切接见的唯一女科学家宋庆元，“神舟”号中国第一艘载人试验飞船设计者之一温桂珍，武汉工业大学校长、博士生导师李世普等都是新民高中众多莘莘学子的代表。

三、沈阳高中往年高考成绩情况

沈阳的最新数据，截至目前，沈阳已有5名学生的高考成绩超过了700。其中东北育才3人，其中两人分数都是706，一人704（数学149）；省实验人一人，总分是700.三十一中一人，703分（三十一中历史最高分）！

此外120目前文科最高分是666，省实验中学文科最高680分。

沈阳的学神

于鉴轩：紧跟老师节奏走 绝不单打独斗

【学生档案】

姓名：于鉴轩

高中：东北育才学校高中部

总分：706

各科分数：语文134数学148英语138 物理92 化学95 生物99

目标院校：暂时未定

“语文属于超水平发挥了……”说起学习语文的秘籍，于鉴轩只说了四个字：“注重积累”。他从小学开就喜欢阅读，知识一点一点地积累起来的。他说：“小时候选择读物一定要选大众版思想性差一点的读物开始入手，以兴趣为主，语文素养的培养一定是循序渐进的过程。”

于鉴轩的父亲是一名工程师， 母亲是一名公务员，对于学习，父母从来不给太大的压力，总是很温柔。因为有了这样坚强的后盾，才让他在学习方面保持一颗平常心，没有一丝浮躁。

至于竞赛类的考试，他从来都没有参加过。“我在小学的时候学过一些奥数，感觉奥数对拓宽理科的思维还是有一定帮助的，但只是用于学习，并没有参加任何竞赛。”

于鉴轩喜欢弹钢琴，打乒乓球，特别是在学习累的时候，适当的运动能缓解压力。他说：“别人的印象中高中生活压力大，学习任务紧，但我一直坚持打乒乓球，每次运动完，又能满血复活。”

高三最后冲刺这一年，于鉴轩的学习方法就是紧跟着老师的脚步走，

重来不单打独斗。认真完成老师留的作业，每一科都平均用力，真正做到了不偏科。

张庆林：三年读一千多本杂志 假期要去学吉他

【学生档案】

姓名：张庆林

高中：东北育才中学

总分：706

各科分数：语文125 数学146 英语139 物理100 化学99 生物97

目标院校：暂未确定

查完分数，张庆林觉得发挥属于中等偏上。张庆林觉得自己物理还是很有优势的。他说，物理很考验学生完整思维逻辑，在学习过程中，一定要明白为什么要做这一步操作，操作的意义在哪里，弄清楚内在逻辑，才能稳步解题。高中阶段，他连续三年参加全国高中物理联赛，并在高二高三获得了省级二等奖。这些成绩都让他对物理更有兴趣和信心。

他喜欢看书，啥书都看，从《百年孤独》到《三体》，从《苦难辉煌》到《盗墓笔记》，他都看得津津有味。学校杂志角的期刊他常常去翻看，南风窗、环球、文学评论这几种杂志他几乎每期必读，三年下来，他阅读了一千多本杂志。涉猎广泛，让他的知识面非常广博。张庆林认为高中语文考察的是理解文章的能力，大量阅读很有必要。

还有一点他觉得很重要，就是要练一笔好字。“我的字就不好看，卷面上比较吃亏”。他曾在高三时专门练过一段时间，上大学后还要继续坚持。

张庆林也有很多爱好，他擅长打羽毛球和跑步，还参加了学校的羽毛球社团，高一高二时每周体活课都能在球场上看到他活跃的身影。

这个假期他给自己安排的计划是学吉他，“我有同学弹得很好，在台上的表演让人印象深刻，利用这个假期想去学一学。”

刘思瑞：物理满分 数学丢一分

【学生档案】

姓名：刘思瑞

高中：东北育才学校超长教育实验部

总分：704

目标院校：北大

6月23日傍晚，来自东北育才学校超常教育实验部的15岁男孩刘思瑞得知704分的高考成绩时，正在外地参加培训。“孩子从小理科比较好，新高考选科也是选择的传统组合物化生组合，这次数学考了149分，物理满分，语文成绩也比平时发挥得好一些。”刘思瑞的妈妈告诉记者。

刘思瑞出生于2006年，小学四年级时考入东北育才学校超常教育实验部，因此，他的不少童年伙伴今年即将参加中考，而他已经完成了高考。

“如果非要说孩子从小有什么特别之处,那可能是他专注力比较好。”刘思瑞的妈妈介绍，孩子四五岁时参加兴趣班，就能像大孩子一样整堂课都紧盯着老师，高度专注地听课。

家长介绍,刘思瑞从小就对新鲜事物特别感兴趣，喜欢动手尝试,而父母多数情况都比较支持，一般不会过多阻止或干涉。“因为他比较瘦弱，我们曾试着培养过他打篮球、滑冰等运动，但发现他兴趣不大时，便没有太强求。”刘思瑞的妈妈说，孩子小时候最大的兴趣是看书，其中最喜欢科普类的书籍，“这可能跟我们的家庭氛围有关系，我和他爸爸都是学工科出身。”刘思瑞的父母都是科研人员，家里不仅书多，而且经常跟孩子聊些科普话题。

“高二的时候，孩子参加了北京大学夏令营，回来后便跟我们说立志要考北大。”树立了目标后，刘思瑞学习更加努力了。“除了课堂高度专注外,老师评价他在学习上善于融会贯通，将知识点整理、融合，形成体系，进而举一反三。”刘思瑞的妈妈说，进入高三，许多高一时学过的知识点他都清晰牢记，这也大大提高了复习效率。

别看年龄小，因为从小住校，刘思瑞的生活自理能力很强，也十分善于独立思考和判断。“也因此进入青春期以后，孩子在学习等方面有许多想法与家长产生了不小的分歧，但庆幸的是，每次遇到问题，老师都能与孩子很好地沟通，孩子也对老师十分信服。”家长表示，刘思瑞对化学很感兴趣，填报志愿也将倾向于化学相关专业。

王谨缘：不提倡刷题 但重视错题

【学生档案】

姓名：王谨缘

高中：沈阳市第三十一中学

总分：703

目标院校：未定

高考总分703分，沈阳市第三十一中学考生王谨缘的成绩刷新了该校历届高考分数记录。其中，语文122分，英语143分，这两科的成绩都高于他平时模拟考试。王谨缘告诉记者，良好的考场发挥得益于平稳的心态，即使是最紧张的高三冲刺阶段，他也坚持每天运动半小时，让自己放松下来。

后劲儿足 小学、初中阶段成绩并不拔尖

王谨缘并不是典型的“别人家的孩子”。“我小学、初中阶段学习挺一般的，成绩只是相对靠前，后来上了高中才有了努力学习的意识，慢慢开始发力。”他说，高中阶段自己从未参加过校外机构的补习，平时学习上的薄弱点还没等自己发觉，各科老师就先给予指点了。“我选的‘物化生’组合，平时学习我不太赞同刷题的方式，我觉得做题应该重在‘质’而不是‘量’，所以我更注重错题本的整理，学习计划中周末一般都用来归纳、研究错题。”他说，除此之外，提高课堂效率、跟紧老师节奏、将知识点融会贯通也非常重要。

心态放松 运动弹琴唱歌“花式解压”

六岁开始学习钢琴，从小喜欢运动，没事儿哼唱怀旧老歌……这些爱好和习惯，在紧张的学习生活中都成了王谨缘的花式解压。“学校的作息时间中，每天都安排了专门的活动时间，所以即便是紧张的高三复习阶段，我每天都能运动半个小时，打羽毛球或者打篮球。”他说。

“如果老师发现我们某个阶段比较紧张，或者心态不好，也会及时帮我们调整、疏导。”他说，有时候老师的一句鼓励或安慰，能给自己很大的支持和力量。

顺其自然 从小父母不给压力保护能动性

为什么自己后劲儿比较足？王谨缘觉得更多得益于从小父母给他的宽松环境。他的父亲从事计算机行业，母亲是一位财务人员，家里学习氛围浓郁，父母却从不对他的成绩有所要求。“爸爸妈妈不给我施压，让我顺其自然地成长，我觉得这无形中保护了我对学习的积极性。”他表示，也正是融洽的亲子关系给了他足够的安全感，因此心理素质比较稳定，考场上也不会过于紧张，进而才能发挥出最好状态。

杨馨惟：做题很重要 总结更重要

【学生档案】

姓名：杨馨惟

高中：辽宁省实验中学

总分：700

各科分数：语文134 数学138 英语142 物理93 化学99 生物94

目标学校：暂时未定

做题要做好分析和总结，并形成错题本翻看；要调整好学习心态，保持自己的学习节奏。说到学习经验，杨馨惟说这是最想分享的。

“做题很重要，但总结更重要。总结错题的原因，记录到本上，并在考试前好好翻看，这个学习习惯伴随了我整个高中阶段，对我很有帮助”。

在杨馨惟看来，如果不对错误进行总结，就不能真正的去掌握错题的原因。“我在总结错题的时候，会分析出，这个题目对应的知识点，然后对知识点再进行学习和理解，彻底去消化掉这个知识点”。

“另外，保持良好的学习心态很重要。”杨馨惟告诉记者，去年初疫情袭来，学习转为网课，学业上有放松“恢复线下上课后很快调整了心态。良好的心态应该贯穿整个学习阶段。同时保持自己的学习节奏，按部就班，不被外界所打扰”。

另外，家人、老师、同学都给了她良好的学习氛围和学习动力。由于杨馨惟父亲常年在外地工作，母亲在生活和学业上对她的照顾比较多。“在我读小学一二年级的时候，母亲在学业上对我的要求非常严格，从三年级开始，年级越高，反倒对我的要求逐渐降低了。因为我已经养成了良好的学习习惯。姥爷也在学习上给了许多动力。姥爷是一名油田工人，特别喜欢物理，现在还在研究编程，掌握许多物理知识，给我做了一个好榜样”。

“我非常感谢母校，省实验中学的学习氛围松弛有度，在焦虑时穿梭于树林与花草中，看看松鼠和锦鲤，撸撸猫，总是会让我‘更新’。”杨馨惟说，科任老师们和班主任老师，无论在学业上还是生活上，都会站在学生角度、考虑学生的感受，让她总是感觉到很温暖；还有同学们在学习上都非常乐于分享，大家一起在学业上得到互相促进。