在三天的学习过程中，由大梦老师从职业规划的专业视角作为先导，携手知名学业规划专家大梦教授，为来自全国各地数十位学员们从高考志愿规划的理论、技法、实操等开展了深入的系统化训练。
专家们从职业及学业规划、选科到自主招生，再到高考志愿填报，从学生的兴趣、性格等到擅长的科目，获得的奖项，甚至是在高校选择上地域性的偏好等因素一一解读，给出了实战落地的志愿填报方法。
期间更有一个个实战的案例，由学员作为现场模拟分析案例，专家给予专业性的指导，如何保底，如何求稳，如何选择一个可以跳一跳的目标院校，都是需要高考志愿规划师需要仔细考量分析的，唯有通过全方位的思考，才能给出一个切实可行的参考方案。
本次培训使我深深地认识到了中学阶段是整个人生的一个重要转折点，在这个阶段，学生需要对自己的人生进行一个详细的生涯规划，新高考改革后，更是如此。从今年秋季的新高一开始，北京、天津、山东、海南作为第二批改革试点省市，正式启动新高考综合改革，改革方案中较为明显的就是，不分文理，选科考试，这就要求高中生学会规划，你们所选的科目和三年后志愿填报能填报的大学专业是挂钩的，所以，规划的重要性及迫切性就凸显出来。
按照改革方案，除了语数外，考生需要在物理、历史中选择一门首选科目，在化学、生物、地理和政治这六门科目中选择二科次选科目，这三项一并计入高考总成绩。这种由3+1+2组成的高考形式对于新高一的学生们来讲可谓机遇与挑战并存。
一方面，新高考改革打破了文理分科的界限，学生的选择科目组合由原来的文理两种变为十二种，考生由此获得了更为自主的选择权，不仅能够帮助学生更好地进行自我认知，也有助于发挥自身的特长和优势。
另一方面，学生虽然有了选科自主权，但是如何行使，“学科搭配”问题也深深地困扰着学生和家长。高考改革之后，一些高等院校专业招生时会根据办学特色、人才培养需要等设定选考科目，考生一旦没有选好，会导致志愿填报时，想报的院校、专业无法填报。
因此，对高中学业规划、升学规划的关注不仅重要，而且十分迫切。
然而现实中，不论是学业规划、升学规划还是志愿填报，让处于中学阶段的学生独自完成都是不太现实的，意识到了专业高考规划师的重要性和社会需求度之高。
从浙江、上海，到17年加入的四个省市，直至19年，全国范围内都将实施新高考方案，那么，从现在开始关注学业生涯规划也不早了。高考规划师作为人生导师，只会越来越重要，合理制定学业生涯规划，任重而道远，让我们为将来的专业选择、职业方向做准备吧！ |
